А вообще-то я преклоняюсь перед ВСЕуспевающими, интересными, творчески мыслящими, верющими в прекрасное будущее - учителями!!!
Оптимизма Вам не занимать!!!
Присоединяюсь к ссылочке:
http://www.a-pesni.golosa.info/bard/dru ... sofy13.htm
Споем?!
Найдено 19 результатов
- 15 сен 2010 18:57
- Форум: Вопросы воспитания и развития школьника
- Тема: «Роль учителя в реализации инициативы "Наша новая школа
- Ответы: 95
- Просмотры: 178556
- 15 сен 2010 18:54
- Форум: Вопросы воспитания и развития школьника
- Тема: «Роль учителя в реализации инициативы "Наша новая школа
- Ответы: 95
- Просмотры: 178556
Добрый вечер!!! ... :( :( :( Мы живем в РОССИИ, у нас вечно что-то меняют (названия, структурыорганизаций, реорганизации, оптимизации...) но сущность то не меняется... по мне, так хоть горшком назови,только в печь не сажай!!! Образование сейчас - еще она статья перекачивания денег - а это уже "полит...
- 13 сен 2010 14:47
- Форум: Вопросы воспитания и развития школьника
- Тема: «Роль учителя в реализации инициативы "Наша новая школа
- Ответы: 95
- Просмотры: 178556
Здравствуйте!!! Думаю, прежде всего, миссия учителя - УЧИТЬ! ( учиться самому и вместе с ребятами....) - а то интузиастов много, вот только государство дав весла, отбирает лодку... :( А вообще- то, все новое,когда-то забытое старое, и ХОТЬ КАК Вы это назовите... учитель он так и будет учителем!!! Ва...
- 25 янв 2010 15:15
- Форум: Вопросы воспитания и развития школьника
- Тема: Сетевой методист: следование моде или требование времени?
- Ответы: 11
- Просмотры: 38910
К уже выше сказанному. Так что же должен и не должен делать сетевой методист. Не должен быть истиной в последней инстанции. Не должен быть амебой в общении. А должен... коммуникабельным, инициативным (тот случай, когда инициатива - не наказуема!), хорошим организатором чужой деятельности, терпеливым...
- 25 янв 2010 15:10
- Форум: Вопросы воспитания и развития школьника
- Тема: Сетевой методист: следование моде или требование времени?
- Ответы: 11
- Просмотры: 38910
Большая!!! Во-первых, возможность самообразования, под чутким руководством профессионала. Во-вторых, это возможность рационально использовать свое время для повышения пед. квалификации. В-третьих, использование самых современных ИКТ технологий!!! В-четвертых, - это место для профессионального общени...
- 17 сен 2009 11:26
- Форум: Информатизация образования
- Тема: Школьный интернет. Надо радикально менять подход.
- Ответы: 11
- Просмотры: 37691
Здравствуйте! У нас есть интернет, но с ХОРОШЕЙ фильтрацией и 90% всего интернета просто не открывается!!! Зачем такой интернет, нормальный поиск на уроке устроить нельзя!!! Не можем воспользоваться различными предложениями по участию в конкурсах, а выставить свой сайт? - НИЧЕГО не открывается!!! та...
- 17 сен 2009 11:21
- Форум: Профильное обучение в Интернет
- Тема: Профильное обучение в Интернет
- Ответы: 59
- Просмотры: 160561
здравствуйте!!! Я - "ЗА!" двумя руками за профильное обучение, но у нас ПРОБЛЕМА наше подключение ХОРОШО фильтруется краем и 90% страниц интернета не открывается!!! Интернет есть, но качественно пользоваться его услугами мы не можем!!! Зачем такие "услуги" ??? мы не можем даже поучаствовать в любом ...
- 16 сен 2009 21:03
- Форум: Вопросы воспитания и развития школьника
- Тема: Образовательные технологии - блажь или необходимость?
- Ответы: 121
- Просмотры: 231585
Использование технологий в процессе обучения необходимо, так как одна из важнейших задач в условиях реформирования образования "научить учиться". :idea: Не так важно передать учащемуся определенный объем знаний, как помочь ему освоить виды деятельности, владея которыми, он сам в любой ситуации смож...
- 16 сен 2009 20:56
- Форум: Вопросы воспитания и развития школьника
- Тема: Образовательные технологии - блажь или необходимость?
- Ответы: 121
- Просмотры: 231585
- 16 сен 2009 20:53
- Форум: Вопросы воспитания и развития школьника
- Тема: Образовательные технологии - блажь или необходимость?
- Ответы: 121
- Просмотры: 231585
Здравствуйте!!! Использовать «вложение» технологий друг в друга можно. Технологию мастерских в традиционном обучении применима. Технология мастерских не является специализацией одного предмета, она применима для разных областей. Из опыта (мастерская может охватывать несколько предметов). :) МОУ Гим...
- 16 сен 2009 20:49
- Форум: Вопросы воспитания и развития школьника
- Тема: Образовательные технологии - блажь или необходимость?
- Ответы: 121
- Просмотры: 231585
Здравствуйте!!! Считаю, что любой созданный продукт, ЛЮБОЕ творчество можно оценить, нужно только задаться целью и разработать критерии!!! Если есть результат, то ВСЕГДА можно получить из него выгоду (педагогическую - в виде развития личности ребенка, например), а восторженнные детские глаза? Когда ...
- 15 сен 2009 19:08
- Форум: Вопросы воспитания и развития школьника
- Тема: Образовательные технологии - блажь или необходимость?
- Ответы: 121
- Просмотры: 231585
- 15 сен 2009 19:05
- Форум: Вопросы воспитания и развития школьника
- Тема: Образовательные технологии - блажь или необходимость?
- Ответы: 121
- Просмотры: 231585
- 15 сен 2009 18:58
- Форум: Вопросы воспитания и развития школьника
- Тема: Образовательные технологии - блажь или необходимость?
- Ответы: 121
- Просмотры: 231585
- 15 сен 2009 18:14
- Форум: Вопросы воспитания и развития школьника
- Тема: Образовательные технологии - блажь или необходимость?
- Ответы: 121
- Просмотры: 231585