Возможные риски информационного общества

[Inna Ageeva]

Выделите проблемы, характерные для информационного общества.

[Inna Ageeva]

"Важнейшими проблемами формирования и защиты человека информационного общества ХХI века являются:

- Информационные проблемы, связанные с прогнозированием видов и характеристик новых систем и технологий инфокоммуникаций, роли человека и оценкой их влияния на его;

- Научные проблемы по изучению и оценке потенциальных возможностей человека по переработке новых видов информации, прогнозированию качества его жизни;

- Генетический аспект и изучение возможностей и характеристик человека, закладываемые при рождении, методы и системы повышения качества и здоровья генофонда;

- Медико-социальный аспекты диагностики, восстановления и корректировки возможностей человека;

- Социально-воспитательные проблемы и проблемы обучения в системе образования, физического воспитания и спорта, связанные с увеличением способностей человека при обучении и повышению его адаптационных возможностей. "

http://www.nbt-2004.dtbtech.ru/

[Julia]

Существует в нарастающей информатизации общества проблема ОТЧУЖДЕНИЯ людей! Вот эта проблема- реальна, мы и так не умеем общаться... а не за горами время, когда совсем разучимся.

[Inna Ageeva]

Отчуждение - по М.Симану - состояние индивида в обществе, характеризующееся бессилием, бессмысленностью, отсутствием норм, социальной изолированностью и самоотстранением.

Сегодня общение проходит с активным привлечением телекоммуникаций. Существуют профессиональные сообщества. Например:
http://intergu.ru/
http://www.soobshestva.ru/
http://pat.iatp.ru/vio04-06/39.html
http://ecsocman.edu.ru/db/msg/182435/di ... _tree.html
http://www.cross.ru/

Общение - взаимодействие индивидов или социальных групп:
- состоящее в непосредственном обмене деятельностью, навыками, умениями, опытом, информацией; и
- удовлетворяющее потребности человека в контактах с другими людьми.

Суть общения при телекоммуникационном общении не изменяется.
Новые формы общения еще рано называть отчуждением.

[Julia]

Отчуждение - по М.Симану - состояние индивида в обществе, характеризующееся бессилием, бессмысленностью, отсутствием норм, социальной изолированностью и самоотстранением.

Суть общения при телекоммуникационном общении не изменяется.
Новые формы общения еще рано называть отчуждением.

К. Ясперс: «Все возрастающая доля труда ведет к механизации и автоматизации деятельности работающего человека. Труд не облегчает бремя человека в его упорном воздействии на природу, а превращает человека в часть машины.
Вследствие уподобления всей жизненной деятельности работе машины общество становится похоже на одну большую машину, организующую всею жизнь людей. ...Все, что задумано для осуществления какой-либо деятельности, должно быть построено по образцу машины, т.е. должно обладать точностью, предначертанностью действий, быть связанным внешними правилами… Следствия этой машинизации проистекают из абсолютного превосходства механической предначертанности, исчисляемости и надежности. Все, связанное с душевными переживаниями и верой, допускается лишь при условии, что оно полезно для цели, поставленной перед машиной. Человек сам становится одним из видов сырья, подлежащего целенаправленной обработке. Поэтому тот, кто раньше был субстанцией целого и его смыслом - человек, - теперь становится средством… Люди в своей массе уподобляются песчинкам и, будучи лишены корней, могут быть поэтому использованы наилучшим образом.
Ощущение жизни служит обычно рубежом между пребыванием на работе и частной жизнью. Однако частная жизнь становится пустой, механизируется, и досуг, удовлетворение превращаются в работу».

[Irina Chechel]

Одна из самых важных проблем информационного общества - изоляция человека, нехватка времени пообщаться с глазу на глаз. В основном общение происходит через компьютер или по телефону. Нет той положительной энергии, которую получают люди при личном контакте.
И вторая проблема - бесконтрольная информация, при получении которой, несформировавшаяся личность ребенка, может обратить её себе или другим во вред.

[Svetlana]

1. Отсутствие соответствующей информационной культуры у достаточно большой части общества
2. Отсутствие равных возможностей постоянно идти в ногу с современными информационными технологиями (своеобразное "расслоение общества ")
3. Неумение людей ориентироваться в огромных информационных потоках.
4. Замена реального мира виртуальным, изменение форм общения, что повлечет за собой разрушение "естественной человеческой культуры" (а ведь она является основой всех остальных культур, информационной в частности.

[Valera]

Современное “надомничество” резко уменьшает необходимое время присутствия людей на рабочих местах, в учебных заведениях. Это потребует радикальной перестройки производственного и учебного процессов, значительного повышения культуры и сознательности людей, а также выработки нового контрольно-оценочного аппарата.
Изменение структуры экономики и соответствующие изменения в сфере занятости ставят необходимость в переподготовке больших масс населения; в течение активной жизни человек в информационном обществе вынужден будет несколько раз менять профессию.
Повышаются требования к интеллектуальным и творческим способностям человека, к его психофизическим характеристикам. Возникает проблема безработных поневоле, т.е. людей, находящихся в активном возрасте, но чьи способности к труду не будут отвечать новым требованиям. Чем значительнее будет эта группа, тем острее будет проблема их занятости.

[Наталья]

Дистанционная коммуникация именно дистанционная. Она отличается от непосредственного общения. Общающиеся не несут друг перед другом никакой ответственности. Они не видят друг друга, не видят, как реагирует другой на его реплики, информацию. Словами всего выразить невозможно. Огромную роль играет невербальное, несловесное общение: жесты, мимика и т.п. В них порой скрывается больший процент информации, чем в словах.
Главным становится - скорость передачи инфрормации. Поэтому небрежность, экономия в постановке знаков препинания (а в них море информации, чувста), деление текста на абзацы и т.п. Небрежное отношение к речи снижает и требовательность к себе, в целом ведет к уничтчожению личности. Безответственное употребление слов, обвинений и т.п. Ты ни за что не отвечаешь - перед тобой нет собеседника. Язык как средство коммуникации перестает выполнять свою функцию. Мы можем превратиться в тварей бессловесных.
Кроме того, это и опасность выпадения из социума. Таких случаев уже довольно много. И детей, и взрослых порой приходится лечить.
Необходима продуманная работа в этом напрвлении. Компьютеризация, информацтизация должнв стать не врагами, а друзьями. Но как этого достичь. Нужна специальная программа. И энтузиасты, которые взялись бы за это с любовью. А пока проблем больше, чем плюсов.