Почетный работник общего образования
Победитель конкурса лучших учителей Российской федерации (ПНПО 2008, 2011)
Координатор Регионального центра по работе с одаренными детьми и талантливой молодежью Приморского края
Руководитель Регионального отделения общероссийского общественного движения творческих педагогов «Исследователь»

Направления деятельности: руководство деятельностью кафедры; координация деятельности РЦ ОД ПК, базовыми площадками Центра; опытно-экспериментальная в области образования детей; научно-исследовательская деятельность в области профессионального образования.
Сфера профессиональных интересов: выявление, поддержка и развитие детей с признаками одаренности, талантливой молодежи; модели создания образовательного пространства для детей с особыми образовательными потребностями; психолого-педагогическое сопровождение ФГОС; исследовательская и проектная деятельность учащихся и педагогов; инновационные технологии работы преподавателей сузов и вузов.
Консультирование: организация УИР в школе и ДОУ; сопровождение опытно-экспериментальной работы педагогов и школы; проектирование ООП (ее частей) основной и старшей школы; проектирование программ работы с одаренными детьми; диагностика метапредметных и личностных результатов реализации ООП.

Общий стаж работы: 33

Стаж работы по специальности: 30

Стаж работы руководителем центра по работе с одаренными детьми: 15

Программы повышения квалификации:

- ДВГУ, программа профессиональной переподготовки по направлению «менеджмент в образовании», диплом, г. Владивосток, 2004;

- АНО ВПО «Бизнес-треугольник», программа профессиональной переподготовки по направлению «Педагогическая деятельность: педагог-психолог»(700 часов), диплом, г. Санкт-Петербург, 2017.

- Образовательный Фонд «Талант и успех», г. Сочи, конкурсная программа профессиональной переподготовки педагогических и управленческих кадров для систем выявления и поддержки одаренных детей и молодежи  «Большие вызовы» «Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса в рамках работы с одаренными детьми» (направление «Управление»), 2018 г.

- ФГАУ «Федеральный институт развития образования», программа повышения квалификации «Управление проектной работой, профессиональной ориентацией и образовательной работной школьников и школьных команд», г. Москва, 2017

- ГАУ ДПО Ярославской области «Институт развития образования», программа повышения квалификации « Тьюторство в системе дистанционного сопровождения», г. Ярославль, 2017.

- ФГАОУ ВО «НИУ Высшая школа экономики», программа повышения квалификации «Повышение эффективности взаимодействия педагогических работников по организации работы с одаренными детьми и талантливой молодежью», г. Москва, 2017.

- Образовательный Фонд «Талант и успех», программа повышения квалификации «Педагогический дизайн проектной деятельности школьников в каникулярный период», 64 часа, г.Сочи ноябрь 2017.

Публикации\методические разработки:

- «Индивидуальный маршрут развития одаренного ученика: проектирование и сопровождение (из опыта работы школы-интерната ВГУЭС для одаренных детей)» Всероссийская научно-практическая конференция «Развитие педагогического потенциала как фактора обновления качества образования» (г. Москва, апрель 2010г.);

- «Технологии работы с талантливой молодежью» двуязычный сборник тезисов международной научной конференции «Технологии реализации молодежной политики и работы с молодежью в современном мире» (г.Москва, июль 2010 г.);

- «Как обучать и воспитывать одаренного ученика» (ВАК), журнал «Народное образование» № 8 2010 г.;

- «Учитель для одаренного ученика журнал» (ВАК), журнал «Народное образование» №1 2011г.;

- «Основные подходы к проблеме выявления детей с признаками одаренности в образовательной практике современной школы», глава в коллективной монографии «Методы обучения и развития детей с признаками одаренности» (Красноярск, 2012);

- «Образовательное пространство школы для одаренных детей: от теории к практике»: кол.монография / под общ.ред. Е.Б. Зелениной. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2013.-132с.;

- «Модели работы с одаренными детьми и талантливой молодежью в вузах Дальневосточного региона» (РИНЦ), Современные тенденции в образовании и науке//сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 октября 2013 года: 26 частей, часть 20: Мин-во образования и науки РФ. Тамбов: Изд-во ТРОО «Бизнес-наука-общество», 2013,163 с. РИНЦ

- «Организация профильных смен Дальневосточным региональным центром по работе с одаренными детьми»; «Организация отдыха и оздоровления детей и подростков в Приморском крае в 2013г»: сборник нормативно-правовых и информационно-методических материалов. – Владивосток: Изд-во ПИППКРО, 2007. – с.118-121

- «Персонализация дополнительного образования как условие развития детей с признаками одаренности»; «Дополнительное образование детей: векторы развития» материалы Всероссийской научно-практической конференции (Владивосток, 28-30 октября 2015, изд-во ВДЦ «Океан»)