Семинар «Особенности выбора учебников и УМК в соответствии с требованиями ФГОС ООО и нового законодательства в сфере образования»

Приморский краевой институт развития образования с 22 по 23 января 2014 года провел внебюджетный семинар «Особенности выбора учебников и УМК в соответствии с требованиями ФГОС ООО и нового законодательства в сфере образования» для руководителей городских, районных и школьных методических объединений учителей химии, физики, биологии и географии в объеме 16 часов.

На тематику семинара откликнулись учителя 11 административных районов края – Октябрьского, Михайловского, Надеждинского, Дальнегорского, Пожарского, гг. Находки, Дальнегорска, Партизанска, Владивостока, Артема, Фокино.

В связи с переходом образовательных учреждениях края на ФГОС в основной школе необходима активизация работы методических объединений городского, районного и школьного уровня в выборе УМК для реализации образовательных программ. Широкий спектр новых учебно-методических комплектов (УМК), учебных линий ставит учителя в непростую ситуацию понимания основных критериев их отбора. При этом важно, чтобы структура, содержание и компоненты новых УМК отвечали требованиям Федерального стандарта – идеологии системно-деятельностного подхода, педагогико-эргономическим, санитарно-гигиеническим критериям, удовлетворяли запросы современных школьников и др.

В рамках семинара педагоги при помощи приема «аналитическое исследование текстов» изучили основные положения ФЗ «Об образовании в РФ» в отношении полномочий образовательных организаций в реализации образовательных программ, структуру и содержание Примерной основной образовательной программой образовательного учреждения. Был предложен общий обзор новых УМК и основных разделов Федерального перечня учебников. В ходе практического занятия педагоги познакомились с различными компонентами новых УМК естественно-научного и географического образования, провели пошаговый анализ соответствия их структуры и содержания всем необходимым требованиям.

Педагоги подробно познакомились с содержанием и структурой междисциплинарной программы по формированию универсальных учебных действий (УУД) и проанализировали содержание компонентов УМК на соответствие требованиям указанной программы. Учителя пришли к выводу, что ряд компонентов новых УМК не совсем соответствует современным требованиям и в составе рабочих групп и раздаточных материалов определили основные критерии выбора УМК и учебных линий в условиях перехода основного общего образования на ФГОС.

Завершился семинар проектированием работы методических объединений учителей-предметников естественно-научного и географического цикла образовательных учреждений Приморского края по разработке общих положений в выборе и использовании современных УМК в условиях перехода на ФГОС. Учитывая богатый опыт и наличие методической литературы в ПК ИРО, учителя высказали пожелание сотрудникам кафедры проводить не только очные мероприятия, но и он-лайн консультации.

Участники семинара пришли к выводу, что выбор новых УМК – серьезная и кропотливая работа, выразили слова благодарности сотрудникам кафедры за полученные рекомендации, приобретенные аналитические приемы.

В организации и проведении семинара приняли участие сотрудники кафедры ЕМО – Белоусова Н.М., доцент, (предметная область «химия»), Муруева В.В. (предметная область «география»), Губко Л.В. (предметная область «физика»), Шабалин С.А., доцент, к.б.н.

Были подготовлены аналитические листы (выявление и анализ заданий, направленных на формирование УУД; пошаговый анализ нормативных документов), памятки для анализа УМК, входные и выходные анкеты по выявлению запросов и основных профессиональных затруднений в выборе УМК. Слушатели семинара получили раздаточные материалы и папку электронных ресурсов по тематике семинара.

Руководитель семинара: Меделян Е.В., кандидат культурологии, заведующая кафедрой ЕМО ПК ИРО.

Фото Муруевой В.В., Меделян Е.В.